Estableciendo relaciones en el entorno: “El análisis Geográfico”.

Al relacionar el entorno el primer ente de enfoque es el paisaje. Este es el elemento de primera fuente de la geografía. Este análisis tiene diferentes niveles de evaluación. El primer nivel de actuación geográfica tiene el deber de observar el paisaje que se desea estudiar. Este se define por sus formas Naturales y Antrópicas. Además todo paisaje esta compuesto por elementos que se articulan entre sí. Estos elementos son de tres tipos Abióticos (sin vida), Bióticos (con vida) y Antrópicos (elementos construidos o modificados por el hombre). Este es elemento primario de análisis y observación en cual el geógrafo se enfoca.

El segundo nivel de estudio hace referencia a que los elementos del paisaje se desarrollan y evolucionan con sus formas. Por lo cual esta instancia de investigación se introduce en las relaciones e interacciones. Por ende se hace necesario estudiar los “cambios”. ¿En que dirección se produce?, ¿a que ritmo?, y ¿cual es su umbral antes de que desaparezca? En esta etapa se investigan los ciclos que se producen en los diferentes topónimos con experiencias de un sector geográfico determinado. Estos ciclos se presentan en una figura temporal determinada, por lo cual puede ser una época o en un día .Un ciclo, se da en el contexto de las funcionalidades de un lugar, por ejemplo los relevos que se producen el un sector. En primera instancia esta la ganadería que llega a su punto de clímax y luego retrocede, dando paso a la agricultura y esta a los viñedos. Con estas situaciones reconocidas y estudiadas, el geógrafo va construyendo relaciones para un eventual modelo de funcionamiento del paisaje evaluado. En el modelo aparecen los contactos, las repeticiones y las irregularidades en función a como evoluciona el tiempo.

El tercer nivel de análisis geográfico es decodificación, evaluación y constatación in situ para generar una explicación. El geógrafo explica porqué un paisaje es de una determinada manera, a través de relatos y documentos escritos. En esta etapa se debe entender las relaciones ocurridas entre los emplazamientos, las estructuras, las interacciones y articulaciones. Por lo cual se genera una delimitación, una definición y un resultado que proporciona la base para una explicación. Esta demuestra por qué en un lugar actúa de una manera determinada, diferente a la de otro topónimo.

Observación: “Una Mirada a las relaciones del espacio”.

En una carta temática representa un lugar físico, donde se obtiene un nivel de abstracción iconográfica. En esta se deben construir y analizar relaciones y ciclos que denuncia una por ejemplo una simple imagen de un paisaje. Esta demuestra Interrelaciones en el espacio. Los elementos de un paisaje cualquiera, se desarrolla y evolucionan con las formas de este. Por lo cual se hace necesario estudiar: ¿cuales son los cambios?, ¿a que dirección se produce?, ¿a que ritmo? Y sus antecedentes. Con estas variables el “Geógrafo” puede construir un modelo de funcionamiento del paisaje. En este aparecen los contactos, las repeticiones, las irregularidades. A continuación se presenta un ejercicio de observación de ciclos mediante un blog, donde se demuestra el primer y segundo análisis geográfico de un paisaje. En este no se conoce su contexto y procedencia. Por lo cual es una etapa inicial de análisis.

Trabajo:Un lugar geográfico, un complejo de relaciones. Link: http://lugargeografico.blogspot.com/

Construcción de un modelo: “Analizando relaciones”.

A nivel de investigación y estudio, el análisis de relaciones que se producen sobre el planeta, generan la construcción de un modelo. Este emerge através de la estructuración de antecedentes. Estos se definen como un “cúmulo de algo”, que abarca reflexiones, series o datos. Los antecedentes, se crean a partir de la “recogida de datos”. Estos pueden ser recursos bibliográficos, como por ejemplo un texto que reproduce los procesos historio del objeto de estudio.
Posterior a la construcción de antecedentes, se ejecuta el proceso observatorio. La observación es la fase de recolección de información, en forma física y presencial en el foco de estudio. Esta posee dos aristas. La primera es una observación convencional, la cual no es sistematizada, por ello no es prevista y ordenada. Otra característica es que capta percepciones casuales, sin hipótesis previa y no busca relacionar variables. La “observación científica”, esta es una percepción intencional que consta de una previa hipótesis. Esta busca relacionar variables. La hipótesis previa, es un juicio en modo de afirmación. Esta necesita que a partir de la afirmación se construyan y analicen relaciones. Esto genera un proceso investigativo.
La "observación científica" posee un método, que consta primeramente una fase denominada: “Planteamiento de problema”.Esta instancia define un marco de referencia, de donde se establece una variable de estudio. Esta fase inicial posee una observación explorativa y posteriormente un periodo observativo confirmatorio. El segundo nivel del método de observación es la recogida de datos y registro. Este necesita de un instrumento que registre datos. Luego se analiza e interpreta los datos observados, por lo cual aportan resultados útiles. Estos se verbalizan, por lo cual informan los hallazgos dados.

Modelos: “La geografía quiere conocerlo todo”.

La geografía es la disciplina de la relaciones. Esta analiza las relaciones através de “modelos”.Este es una teoría, ley e hipótesis, que tiene una constante temporal. La utilidad del modelo es demostrar algunas de sus propiedades y discriminar.Las propiedades del modelo, aunque sean empíricas, demuestran una situación puntual que representa una realidad.
La intención del modelo, es hacer una referencia para la posterior intervención. Por lo cual se anticipa al proyecto. En base a esta afirmación se puede interpretar que el modelo es construido por el geógrafo, pero lo aplica el estado. Dentro de la construcción de un modelo participan otros profesionales.
A nivel reflexivo, expreso la siguiente afirmación: “la geografía NO tiene el merito dado por el estado “. La geografía en chile nace a partir de la planificación, pero esta a nivel de planificación y generación de proyecto, no posee el reconocimiento estatal. Lo que es una contradicción, por lo cual el estado debería otorgar una participación activa en la creación de proyectos, ya que se evitarían accidentes ambientales, perdidas humanas por construcciones habitacionales en lugares con riesgos naturales, etc. Si se aterrizan estas instancias a la quinta región, se observa que en las laderas y quebradas de Valparaíso, se presentan riesgos eventuales. En las quebradas se observa un suelo geológico con presencia de granito meteorizado. Este al ser expuesto a una fuerza potencial, se desase en forma de arena, por lo cual ante unas precipitaciones abundantes o movimientos tectónicos, provocaría un derrumbe que afectara a gran parte de Valparaíso, ya que el hombre en este sector se relaciona con las pendientes de las montañas de una forma peculiar. Por las afirmaciones expresada se puede entender que la geografía si es un ente profesional en la planificación, por lo cual el estado si debería reconocer ese hecho. En base a la afirmación anterior se insta al debate, por lo cual se necesita la apertura de los comentarios.

La geografía: "Una ciencia aplicable".

La geografía en su aplicación, interviene en el territorio. Esto lo realiza através de análisis y estudios de relaciones. Para establecer las relaciones en el espacio, esta utiliza métodos analíticos, los cuales son la investigación y el estudio.
La investigación se hace tangible a partir del “relato”.Este es definido como un breve discurso. La evolución del relato genera nuevos conocimientos. La esquematización de este, se estructura en forma inicial através de “dudas”.Además estas proporcionan preguntas que son entendidas a cabalidad, por lo cual se propone una hipótesis o pequeña tesis. Esta es la característica principal de la investigación.
Otro método analítico usado es el “estudio”, el cual profundiza lo que se conoce.
Dentro de la arista del ciclo del estudio, se emancipa como ente primario el “antecedente”.Este es un cúmulo de información, con el cual através del estudio analítico de variables, genero un diagnostico. Mediante este obtengo emergencias. Estas son definidas como acciones que se encuadran para enfrentar las variables. Al valorar las incertidumbres se proporcionan reflexiones. Por lo cual se obtiene propuestas.
Como reflexión, se expone la siguiente duda: la geografía como ciencia aplicada, ¿que rol debe tomar esta a nivel espacial y analítico de variadas relaciones, entre el medio físico y el humano? A nivel personal y de opinión, la geografía debe ser el ente preservador del territorio. Por lo cual debe asumir una postura normativa ante el desarrollismo. Pero, para ejecutar esta postura, el estado debe tomar con suficiente consideración a la geografía. No solo entenderla como una entidad científica y profesional, sino también como una fuente excelente a nivel de planificación y relaciones en el espacio. Por ello la geografía seria un buen ente de apoyo a la creación de leyes y normas que rigen el espacio físico. Através de esta afirmación y la pregunta establecida se invita al debate o a la generación de comentarios.

Territorio: “El lugar donde el hombre se relaciona”.

El territorio donde el hombre se relaciona, crea y modifica posee variadas interpretaciones. Además este tiene múltiples categorías de análisis. Por lo cual este puede ser estudiado desde una perspectiva insular, antártica o marítima. Por esta razón el territorio se puede analizar através de diferentes niveles escalares.
El territorio es un concepto polisemico, ya que presenta enésimas formas de entendimiento. Una definición parcial es comprendida como los limites de lo que se entiende por tierra y el significado que la sociedad le atribuye. La atribución puede ser de órdenes “absolutas” o “cualitativas”, como por ejemplo la distribución y división del territorio. Además esta genera una valorización. El valor otorgado produce la comprensión de un “recurso”.Este se interpreta como un elemento de libre disposición que se ha valorado.
A nivel reflexivo, se establece la siguiente duda: a margen escalar, el geógrafo, para hacer una interpretación y posteriormente un modelo, ¿debe analizar el territorio nacional en su totalidad? o ¿parcelar el estudio a una categoría regional? .Desde la óptica personal, la región es un excelente y concisa forma de análisis. En ella se puede entender las relaciones ejecutadas sobre una ciudad. Las acciones de la ciudad son limitadas y estructuradas en función a la región. Por lo cual, las ciudades de esta., giran en torno al centro gravitante regional. Esto genera que se forme una ciudad entorno a la función regional. Por esta razón se pueden entender una ciudad y sus localidades entorno al conocimiento de su función regional .Pero como el hombre habita en un mundo globalizado, desconocer la interrelación que se produce entre el territorio nacional y las regiones es una falacia. Por ende la región es una buena escala investigativa, siempre y cuando se conozca las relaciones que se produce entre el Mundo, el territorio y la región. Através de esta afirmación y las preguntas estipuladas se incita al debate o en su defecto a un comentario.

La Naturaleza del Espacio Geográfico.

Reflexión: "Observando el entorno".

Al realizar la siguiente pregunta: ¿Qué conformación tiene el espacio donde habitamos?; necesitamos analizar el “territorio” y el “espacio”, además de procesos sensoriales que desarrollan una interpretación del medio.

El geógrafo Milton Santos define al espacio geográfico como aquel que “está formado por un mundo indisoluble, solidario y también contradictorio, de sistemas de objetos y sistemas de acciones, no considerados aisladamente, sino como el contexto único en el que se realiza la historia. (…) El espacio es hoy un sistema de objetos cada vez más artificiales poblado por sistemas de acciones igualmente imbuidos de artificialidad, y cada vez más tendientes afines extraños al lugar y a sus habitantes. (Santos, 2000 p. 54)

Por otra parte el territorio comenzó siendo estudiado como el conjunto de elementos naturales, pero al evolucionar el estudio se comprendió que el territorio esta configurado por obras humanas. Por lo cual se presentan sistemas que se relaciona e interactúan.Al tener presente este escenario, se suma la experiencia en el entorno, extraída atraves de procesos sensoriales. Donde se concreta mentalmente los conceptos adquiridos. A partir de esta lógica se establece la interpretación del mundo que habitamos. Lo cual Milton Santos denomina “espacio cultural”.

Por lo cual al considerar al espacio como un conjunto indisoluble de sistemas de objetos y de acciones, tal como propone Santos, se puede trabajar como un resultado la interacción producida. Generando un estudio analítico del espacio donde habitamos, el cual tiene como enfoque la reflexión de las diferentes interacciones que se producen el espacio.Por lo cual las ciencias que tiene como objeto de estudio a este, deben investigarlo para generar una correcta teorización. Hecho puntual es el caso la geografia, que gracias a la criticas de geografos como Milton Santos y otros se ha producido una apertura al debate de este y su reestructuración.

Texto consultado:

-Santos, Milton (2000) La Naturaleza del Espacio. Técnica y Tiempo.

Resumen de la clase: "Descubriendo el entorno".

Dominio y Escalas:

A partir de un topónimo con experiencia que se relaciona con otro lugar, se establece un contexto. Este cuenta con distancias espaciales, donde se establecen diferentes tipos de relaciones esta situación se estudia de una manera activa y tangible. También se puede representar gráficamente el topónimo evaluado.

Hasta donde llega el contexto evaluado, se establece un dominio. El contexto puede ser una región, provincia ,comuna, etc. El contexto es analizado através de escalas por lo cual se establece un dominio escalar. Cuando este se conoce, se estudian las variables del territorio. A partir de esta situación se trabaja con escalas, las cuales generan diferentes dominios escalares. A nivel de estudio escalar se toman datos geográficos físicos del contexto, pero no se limitan ante estos. Por lo cual se puede analizar el sector de la línea del tren o los pisos inferiores de un edificio.

En la actualidad el método escalar se ha flexibilizado, obteniendo escalas con diferentes cifras decimales. Esto se produce por los avances tecnológicos. Este avance ha permitido entender diferentes relaciones que se dan dentro de un contexto territorial determinado.

Escalando por el Mundo

Las relaciones hacen que nos asentemos en diversos lugares. Los cuales presentan diferentes situaciones y modos de vida. Por lo cual el desarrollo de la representación grafica del topónimo,
hace que analicemos y mejoremos las relaciones, atraves del estudio de un dominio escalar, en un contexto determinado.
Al realizar el análisis me remito al contexto que me permite el dominio escalar, el cual en este caso lo genera la altura de ojo. Por lo cual analizare bajo este factor las variables.

Rusia-Ciudad de Moscú:

- Bajo el dominio escalar de altura de ojo de 10 km. Me permite observar el Plano Radiocéntrico.Plaza Roja. Además esta configuración permite un rápido acceso al centro de la ciudad, donde se albergan la mayoría de los negocios y servicios públicos. A nivel natural se ha observado el rio Moscova, el cual se introduce en la ciudad. Pero este ha sido modificado, construyendo puentes y vías de acceso al centro de Moscú. Por lo cual los elementos naturales se modifican en fusión de lo cultural. Este parte de un trazado regular, donde las calles se disponen como Radios Circulares. Partiendo de un punto central, el cual es un punto cercano de la

Lista de ciudades:

2) E.E.U.U-Washington. d.c
3)Polonia-Varsovia
4)Nepal-Katmandu
5)Bolivia-La Paz
6)Irak-Bagdad
7)India-Bombay
8)Grecia-Atenas
9)E.E.U.U-El Paso
10)Egipto-Alejandria
11)Chile-Puerto Montt
12)Cuba-La Habana
13)China- Hong- Kong
14)Brasil-Brasilia
15)Laos-Vietnam

Las escalas son sirven para entender las relaciones en el espacio. Estan nos permiten
analizar nuestra situaciones, produciendo intancias para reformarla las malas realaciones
en el entorno.

La Ciudades Carcelarias.

Comentario:

Viviendo entre rejas.

El separatismo étnico, social, de ingresos, ha provocado una transformación en las ciudades.Esta queda en evidencia por el desarrollo arquitectónico del lugar. Convirtiendo a la ciudad en un fortificado bunquer militar.

El desarrollo social a provocado una separación clasista. Cabe destacar el caso de Santiago,donde la clase alta se desplazo desde el centro a los sectores periféricos del sector norte.Actualmente se ha convertido en un sector exclusivo y netamente privad, donde educan a sus hijos en verdaderas jaulas , creyendo tener una mejor y segura calidad de vida. Además se agrega a esta situación la contratación de entidades de protección como es el caso del ente: paz ciudadana.

Hoy se habla de una situación multipolar , donde los sectores reprimidos, generan fuerzas de
Resistencia ante esta forma de hacer ciudad, identificándose con un lugar.Bajo esta base, la ciudad ha perdido espacios públicos, debido a este miedo la muchedumbre, generando control y opresión a ciertos grupos sociales. Cabe mencionar que es una situación que se presenta hoy, pero los factores atravez del tiempo evolucionan y la ciudad adopta otra forma.

Investigacion: Relaciones en el entorno.

Lugar y contexto:

Dentro de un topónimo con experiencia, se edifican diferentes relaciones.Las cuales cambian dependiendo de las diferentes variables. Por lo cual el siguiente estudio analiza la variabilidad de un lugar. Esto se puede someter a los ciclos que se cumple según un determinado tiempo en un sector.Donde se puede producir eventos puntuales según diferentes horas y también en figuras temporales mayores como épocas. Un calle cualquiera, como en la imagen, tiene diferentes caractericticas y ciclos. Una calle se puede entender en torno a su funcionalidad, pero también posee otros principios que no dejan de ser importantes. Para esta situación "Jane Jacobs", Pronuncia: "Las calles de las ciuades sirven para muchas cosas más que para soportar el paso de vehiculos..... Las calles y sus aceras son los principales lugares publicos de una ciudad, sus órganos vitales... Cuando las calles de una ciudad ofrecen interés, la ciudad entera ofrece interés, cuando presenta un aspecto triste, toda la ciudad parece triste...." (Muerte y Vida de las Grandes Ciudades,Jane Jacobs, Madrid: ediciones peninsula, 1973). Por lo cual esta investigación a nivel observacional pretende enfocarse en las diferentes forma de persevir una calle y sus interacciones.
Las avenidas de Álvares y Viana de Viña del Mar, Presentan variadas relaciones. A partir de este análizis observatorio se pudo cuantificar que en una primera instancia , realizada el dia jueves viente y seis de Marzo del dos mil nueve y el viernes siguiente. Entre las 22:00 y las 23:30 horas, se presentó un flujo vehicular importante que soportaba la avenida Álvarez ,en dirección hacia Valpariso. Bajo una perspectiva inicial se puede pronunciar que ese flujo se produce, porque valparaiso presenta zonas de esparcimiento norturno. Ya que el horario y el dia que se producia era el jueves y viernes. Aumentando progresivamente el viernes. Estos son dias finales de la semana donde las intancia de entretenimiento nocturno aumenta y valparaiso presenta estos sectores en mayor cantidad y variedad que en viña. La avenida Viana en cambio se presentaba con un flujo mucho menor de vehiculos. A parte de este flujo también se presentaban otras relaciones en la calzada que esta entre esta dos avenidas. En este mismo horario cruzaba gente de ambas avenidas en un porcentaje mucho menor, que ocupaba este lugar como una forma de recreación ya que paseaban con sus perros y otros realizaban ejercicios. Pero esta instancia peatonal era menor que el flujo que se desplazaba en las avenidas. Claramente por la hora, las relaciones a nivel peatonal eran menor. Esto puede estar representado por la percepción de la delicuencia de la comunidad entorno al sector. Jane Jacobs ante la situación de la delincuencia declara:"Cuando la gente dice que una ciudad o una parte de ella es peligrosa o una jungla, quiere decir principalmente que no se siente segura en sus aceras....Las aceras y sus usuarios son participe activos en el drama de la civilización contra la barbarie que se desarrolla en las ciudades. Mantener la seguridad de la ciudad es tarea principal de las calles y aceras de una ciudad"(Muerte y Vida de las Grandes Ciudades,Jane Jacobs, Madrid: ediciones peninsula, 1973). Cabe agregar que dentro de las percepciones, cada residente del sector decodifica una realidad diferente entorno a la delicuencia. Dentro de esta investigación, a nivel visual se percibieron diferentes servicios, que presentaban atención al publico como lo son entidades de comida rápida y entretención. A continuación se presenta un esquema representativo del la área observada.

Los cinco momentos de la Cartografia.

El hombre: Una nueva vision del entorno.

El hombre esta dotado de un adecuado sentido espacial y analiza con precisión la naturaleza que le rodea, trazando atravez de esta sus propias rutas. De esta manerael ser humano señaliza los nuevos entornos recién explorados poniéndolos en relación con los que ya le son familiares, por ello la básica relación de interpretarlos y representarlos puede ser de una vital ayuda. Por lo cual la cartografia se convirtió en el mejor ente de ayuda del hombre.

¿ Como ha Evolucionado la Cartografia ?:

Resumen de la clase: Lugar y Experiencia.

Geografía: "Una nueva visión".

El solo hecho de realizar la trayectoria diaria desde nuestra casa a la universidad o la simple situación de ir de compras al kiosco más cercano. Generan una experiencia, que apela a nuestra realidad cotidiana. Desde esta perspectiva esta experiencia, otorga que manejemos ciertos nombres dentro de una ciudad, villa, población. Estas diferentes denominaciones reciben el nombre de topónimos. Por lo cual un lugar se puede definir

como un topónimo con experiencia.

Para analizar la expresión anterior, hay que realizar pinceladas mas finas. La experiencia de un lugar se obtiene mediante la observación. Esta se apoya de procesos cognitivos como lo son los sensores remotos. Estos se activan primeramente desde los sentidos humanos hasta las actuales técnicas e instrumentos científicos. La observación permite realizar una sintaxis, que producirá una descripción y eventual síntesis. Bajo esta base se puede dar un diagnostico. Luego se puede actuar profesionalmente. Esta intervención debe solo proponer una sugerencia o alternativa, ya que el problema no se presenta constante atravez del tiempo.

Los topónimos se trasladan de 20 a 30 kilómetros. Por lo cual están en movimiento. A pesar de esta situación la persona genera topologías .estas reaccionan en el individuo atravez de un

Mapa cognitivo que produce la idea de pertenencia a un barrio.

La experiencia y la memoria dejan en el individuo un concepto de lugar cargado de simbolismo.Por lo cual se puede generar que al momento de transportarse especialmente se produzca un lugar evoque a otro lugar. A un lugar que evoca a otro se le conoce con la denominación de Imaginarios. Bajo esta perspectiva cada región, comuna, o ciudad hay lugares cargados de simbolismo y que evocación, que caracterizan ciertos lugares y nos permiten entender las complejas relaciones e interacciones que se producen en lugares puntuales.

ciudades invisibles.

Lugares:

EL contexto historico a generado que el ser humano se establesca en ciudades. Pero estas ciudades se condicionado mediante necesidades. Estas quedan formuladas mediante deseos, recordando entornos que habitamos en nuestra niñez o simplemente repitiendo signos generales de una ciudad en particular....

COMENTARIO:" Las ciudades y sus cualidades".

Al leer el libro las ciudades invisibles de Italo Calvino, se puede entender que el lenguaje metafórico y analógico que opaca sugiere diferentes interpretaciones personales y subjetivas de las múltiples persona que leen y reflexionan el texto. Por lo cual cabe agregar un fragmento del discurso del autor del texto:
Luego de reflexionar sobre los estudios hechos de su obra por diferentes disciplinas de análisis como lo son la semiológica y el psicoanálisis. Estas buscaban una conclusión y explicación de las diversas ramas de ciudades
que trata la obra. A lo cual este responde de la siguiente manera:
“Es aquí evidente que el parecer del autor está de más: el libro, como he explicado, se fue haciendo un poco por sí solo, y únicamente el texto tal como es autorizará o excluirá esta lectura o aquélla. Como un lector más, puedo decir que en el capítulo V, que
desarrolla en el corazón del libro un tema de levedad extrañamente asociado al tema de la ciudad, hay algunos de los textos que considero mejores por su evidencia visionaria, y tal vez esas figuras más filiformes (“ciudades sutiles” u otras) son la zona más luminosa del libro.”
En este sentido Italo aclara que sobre la base de la interpretación personal se desarrolle una reflexión que genere diferentes conclusiones en la múltiples y variadas forma de hacer ciudad que este interpreta. Bajo esta base hago el siguiente comentario de dos cuidades que llamaron profundamente mi atención:

Para una mejor interpretación menciono la definición que utiliza el autor para caracterizar una ciudad: “Es un conjunto de recuerdos de memorias, deseos, signos de lenguaje, trueques; no solo apelando a la interpretación económica del significado de trueque, sino, también la de intercambio de palabras, recuerdos e historias …”
Bajo esta perspectiva, al leer la ciudad de nombre “ZIRMA”, se me vino a la memoria recuerdos de la atochada y estresante región metropolita y la famosa urbe de Santiago. Cuando el texto recalca lo siguiente: “Trenes subterráneos atestados de mujeres obesas”… esta frase recorrió en mi subconsciente
varios minutos, hasta que encontré el significado de ella en una imagen típica de las llamadas horas puntas de Santiago. He de entender que el concepto de obesidad, ciego y locura establecen un patrón que encaja de forma obviamente analógica con lo que es la concentración poblacional y la acelerada forma de vida de esta.
Esto genera conductas que se alejan muchas veces de la calidad de lo humano. Esta forma desmedida de trabajar (a pesar que las 8 horas labórales no se reflejen mucho en la producción ) , agregando además que los obreros pasan mas horas semanales en sus trabajos y con sus respectivos compañeros, mas que con sus familiares y propios hijos. Por lo cual sumado al estrés y el constante viaje de su respectivas comunas dormitorio a la urbes centrales . Por lo cual el trabajador obtiene una cuota de desmedida de ansiedad y aceleración. Además estas situaciones producen enfermedades psíquicas como es la depresión y la moderna crisis de pánico. Complementando estas perspectivas hay indicadores que demuestran que el estrés desde los inicios de la globalización ha aumentado. Esto se ha estudiado por especialistas como es el caso de El psicólogo y profesor de psicología del trabajo de la Universidad de Chile, Luis López Mena, este señaló que el estrés y la depresión se puede prevenir empleando métodos preventivos tales como la organización laboral y personal del tiempo, así como la de establecer prioridades y equilibrios en la propia vida... El mundo globalizado de hoy exige sin lugar a dudas, rapidez e instantaneidad, dos palabras claves que hacen que la vida fluya de manera distinta a cómo lo era hace un par de décadas atrás.
El siguiente fragmento se refiere a esta situación:
“Mi recuerdo comprende dirigibles que vuelan en todos los sentidos a la altura de las ventanas, calles de tiendas donde se dibujan tatuajes en la piel de los marineros, trenes subterráneos atestados de mujeres obesas que se sofocan. . Los compañeros que estaban conmigo en el viaje, en cambio, juran que vieron un solo dirigible suspendido entre las agujas de la ciudad, que hay un solo tatuador que disponía sobre su mesa agujas y tintas y dibujos perforados, una sola mujer gorda apantallándose en la plataforma de un vagón.”
Además de caracterizar esta situación, invita a una reflexión y también critica de una forma obvia en que se ejerce la ciudad. Insistiendo en un pulcro análisis del tema en cuestión el autor agrega en la última extensión del anterior párrafo, que evidencia el grado parcialidad y de poca observación de los mismos ciudadanos afectados. Cabe comentar otro punto al cual se forja un concepto que transporta a una reflexión. Es la siguiente frase:“La ciudad es redundante.” : se repite para que algo llegue a fijarse en la mente. Esta frase me transporto a la forma como esta construida santiago y algunas de sus comunas. Por ejemplo desde la iniciación de la construcción de santiago, se comenzó ocupando el plano de damero. Esta secuencias de cuadriculas, donde se dividía en soles y manzanas., pero luego al seguir en el transcurso histórico, desde que aparecieron las comunas dormitorios. Se estableció una secuencia de casas de única forma en una villa. Fácilmente cien casas de la misma forma y color. Donde en cada esquina esta el paradero y respectivo bazar. Desde esta perspectiva se pierde el color y forma distintivos que hace única en el mundo a una ciudad. Una
Contraparte de la estructura secuencial seria la ciudad de Valparaíso, donde en cada cerro se vive una forma única de estilo, generando una vida multicolor de sus habitantes. No por nada es considerada un patrimonio de la humanidad. Por otra parte, al analizar la ciudad de “DESPINA”. Me remitió a la retrospección de cómo nosotros caracterizamos una ciudad según nuestra forma y necesidad. Esto escribe en relación a lo anterior el autor: “Se puede llegar en barco o camello solamente a la misma ciudad”, pero ambos personajes tienen diferentes visiones de aquella ciudad."
Este expresa la necesidad del humano en dar un visión en particular de la forma como percibe una ciudad. Un ejemplo seria la forma como un santiaguino y un lugareño de región perciben l a capital. Desde el primer punto de vista santiago seria sinónimo de estrés y trabajo. En cambio el lugareño ocuparía a la capital, como un centro turístico que demuestra como fue construido Santiago los inicios de Chile. Lo que define de una buena manera la visión como cada ente toma un ciudad , esta muy bien sintetizada en la siguiente frase: “Cada ciudad recibe su forma del desierto al que se opone”. Para terminar, el sentido al comentario dejo expresada la siguiente reflexión: La ciudades son necesarias y la base de la Humanidad. Cada forma de hacer ciudad la hace única y la desmarca de la demás ciudades. La momento de analizarla y estructúralas se puede tomar las ventajas y desventajas que tiene cada ciudad .Por lo cual se conocen los errores y se podrá dar una conclusión de cómo se puede hacer ciudad y como esta nos modela.



Félix Eduardo Martin Bernal.
Estudiante de geografía PUCV.
21 de Marzo del 2009

Ciudad de "DESPINA".

"Cada ciudad se contrapone a la de origen del visitante".

cuidad de "ZIRMA" .

"La ciudad es Redundante".

¿Que es la Geografía?